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摘要：供应链融资服务是一种新型的银行金融产品服务,是实现中小企业资金市场化的有效切入点。本文根据供应链融资运作中企业间的合作关系,建立了不同主体无风险合约模型。基于此模型,研究了银行和企业对贷款额度与利率的承受范围,分析了供应链融资参与主体间的无风险合约达成条件,提出了企业努力水平与贷款利率、贷款额度之间的激励关系。研究表明,供应链项目未来收益作为银行还款来源不仅与项目自然状态有关,还有与成员企业努力水平有着直接的关系,只有成员企业共同努力,才能保证供应链整体效益最大化,从而才能实现企业自身收益最大化。 相似文献
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伴随着新课改的不断深入,高中历史教学也在不断地与时俱进。但是在具体的历史课堂教学中,一系列困扰历史课堂的主客观因素仍然存在,历史教学仍然面临着不容忽视的教学困境。历史学科对培养全面发展的人才是一门必不可少的学科,在素质教育中具备的特有功能是其他学科不可替代的。同时,应试教育体制的影响仍然根深蒂固。由于很多地区历史属于非中考科目,不容置疑,作为社会学科的历史科就被搁置冷落于一旁,不受学校、家长、学生的重视。如何在现有条件下有效落实《新课程标准》的教学目标,成为事关历史学科新课程改革成败的攸关之举。＂立足课堂,学案导学,即时评价,追求高效＂当堂先学后教的教学模式,既是一种无奈之举,也是一种积极探索。 相似文献
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＂冰岛现代传媒倡议＂议案要求通过修改一系列法律以达到对媒体、记者和线人的最大保护。这项议案的执行将为冰岛信息传媒产业的发展建立良好的法律环境,也有助于推动国际新闻传媒界和出版界相关法律规范的完善。对我国制定新闻传媒领域的相关改革措施具有积极的启示意义。 相似文献
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在高中政治教学中提高学生的人文精神尤为重要。人文精神的培养要与时代及地域特殊性相结合,重点从如下几个方面着手：转变传统的教学观念,突出人文精神的特点;提高教师自身的人文素质,起到良好的示范作用;确立人文精神培养的主要方向。在高中政治教学过程中通过人性化的教学理念加强学生人文精神的培养,不仅能够帮助学生对知识结构进行系统透彻的理解,还能使其思想品德与人生价值观得到进一步提升。 相似文献
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Ng Peggy M. L. Chan Jason K. Y. Lit Kam Kong 《Education and Information Technologies》2022,27(6):8129-8145
Education and Information Technologies - Online collaborative learning (OCL) has received significant attention, but the ultimate goal of adopting OCL is neglected, especially in higher education... 相似文献
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群体投入特征画像是教育与信息技术交叉学科关注的重要研究议题。目前的研究,尚需要在群体投入维度与指标构建、多模态交互数据的融合表征,以及群体多维投入特征刻画等方面取得突破。鉴于此,如何采用多模态交互信息来表征协作学习参与者的投入状态,成为应对当前挑战的关键问题。因此,结合德尔菲法与层次分析法建立群体多重投入特征的分析指标及权重,利用多模态交互分析方法融合与表征多维投入特征,并从群体投入状态差异与时序变化等角度,刻画协作知识建构中参与者的投入特征。研究结果认为:行为参与、社会关系、观点建构和共享调节是刻画群体协作学习投入状态的重要指标,基于多模态数据刻画群体投入特征方法需处理的关键问题是多模态交互数据的融合比例与数据对齐方式;在群体知识建构活动中,个体在各子投入维度的不均衡表现与小组内部成员相互影响的投入表现是协作学习投入的主要特征。 相似文献
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本文探究网络舆论对伊朗突发新闻的关注热点,进而透过社交媒体分析网络舆论对国际热点事件的关注倾向。以含有关键词"伊朗少将遇袭"、"伊朗导弹袭击"和"伊朗"的所有微博作为研究数据,基于词频统计和LDA主题模型提取主题,从文本特征角度分析网络舆论对伊朗局势的关注热点。本研究对基于新浪微博数据检索到的文本内容进行分析发现,网络舆论对于微博关键词"伊朗少将遇袭"和"伊朗导弹袭击"的关注集中于事件本身,并持续关注事件发展态势。对于含有关键词"伊朗"的微博文本分析发现,2020年1月3日-16日网络舆论对伊朗的关注主要集中于政治、战争方面,同时,也关注经济、体育方面的信息。 相似文献
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